todo tipo de prácticas pedagógicas, independientemente de los soportes utilizados (audio, vídeo, datos). La sencillez de su uso se debe a la constante búsqueda de soluciones que garanticen al profesor la posibilidad de utilizar el material didáctico ya disponible y al mismo tiempo, ofrezcan la posibilidad de integrarlo con soportes interactivos como CD-ROMs, DVDs, televisión vía satélite, Internet, Videoconferencia. IDM PREMIUM es una red enteramente hardware para el uso de las funciones de audio y vídeo. El control de la misma se realiza mediante mediante un ordenador externo, siendo la alimentación y las comunicacioones completamente autónomas.

ENSEÑANZA DE IDIOMAS CON IDM PREMIUM
IDM PREMIUM dispone de excelentes potencialidades para la enseñanza de idiomas. Gracias a las actividades desarrolladas por Builder, Testing Skills e IDL hacen que IDM PREMIUM sea un Laboratorio de Idiomas profesional, con características y capacidades sin competencia.

IDM PREMIUM: ¿DÓNDE?
IDM PREMIUM puede utilizarse en los todos aquellos centros de enseñanza que posean un Aula Informática, con ordenadores en red, en el que se quiera añadir o actualizar la instalación a una red didáctica y convertirlo en un Laboratorio de Idiomas...

DISPONIBLE EN 3 VERSIONES

IDM PREMIUM INDIVIDUAL

Para actividades multimedia

IDM PREMIUM DOBLE

Para actividades multimedia

IDM PREMIUM IDL

Para actividades multimedia
con audio a nivel profesional

Es una grabadora virtual y también un sistema multimedia para el estudio de los idiomas en el Laboratorio. Es un completo software que permite al profesor de idiomas gestionar completamente su actividad didáctica en el Laboratorio, utilizándolo en conjunción a las redes didácticas de TECNILAB. Permite pilotar y monitorizar la actividad docente directamente desde su equipo, con pleno control sobre todas las fases de la clase: la planificación, la creación, el envío a la clase y la recuperación del trabajo realizado.

Está compuesto por un “builder”, o sea un “constructor” de clases y actividades multimedia, y de un “player”, o lector de esas clases y actividades. El profesor tiene la posibilidad de crear clases lingüísticas de tipo profesional con mucha sencillez y flexibilidad. Puede utilizar una amplia serie de elementos multimedia: audio, vídeo, imágenes , texto y una serie completa de ejercicios que logran satisfacer las necesidades pedagógicas de alumnos de distintos niveles.

El alumno ni siquiera tiene que actuar desde su equipo. A través del “player” ve la clase y puede empezar inmediatamente las actividades propuestas. Permite utilizar todo el material docente de idiomas al alcance del profesor : cintas y cds de audio, cintas de vídeo, fotografías, textos , etc... y catalogarlo en librerías que se pueden almacenar en los discos duros locales o remotos a través de la red Ethernet , en el servidor de medios o en cd-rom o dvd-rom. Todo ello sin olvidar la cantidad de material de audio y vídeo, imágenes y textos disponibles en la web y utilizable como fuentes listas para su uso. Todos estos elementos se unen y pasan a formar parte del patrimonio didáctico del Centro escolar.